Образовательный проект

"Математика. Психология. Интеллект"(МПИ)


Видеолекции, презентации

Доклад руководителя проекта "МПИ" д.психол.н., профессора ИП РАН М.А.Холодной

Доклад был сделан 6 марта 2014 г.  г. Москве на Дне учителя математики на ежегодном Педагогическом марафоне учебных предметов.
  Текст доклада               Презентация


 

Цикл видеолекций руководителя проекта "МПИ" д.пед.н., профессора ТПГУ Э.Г.Гельфман (Томск) 

Тема "УМК "МПИ" для 5-6 классов как средство реализации требований ФГОС ООО". Часть 1.


Тема "УМК "МПИ" для 5-6 классов как средство реализации требований ФГОС ООО". Часть 2.
 



Тема "УМК "МПИ" для 5-6 классов как средство реализации требований ФГОС ООО". Часть 3.

 

Тема "УМК "МПИ" для 5-6 классов как средство реализации требований ФГОС ООО". Часть 4.
 


Тема "Обучение математике в 5 классе с помощью УМК "МПИ". Часть 1.


Тема "Обучение математике в 5 классе с помощью УМК "МПИ". Часть 2.


Тема "Обучение математике в 5 классе с помощью УМК "МПИ". Часть 3.
 


Тема "Обучение математике в 5 классе с помощью УМК "МПИ". Часть 4.
 


 

Цикл видеолекций руководителя проекта "МПИ" д.психол.н., профессора Института психологии РАН М.А.Холодной "Психодидактические аспекты построения УМК"

Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 1.


Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 2.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 3.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 4.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 5.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 6.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов». Часть 7.



Тема 1. «Интеллектуальное развитие и интеллектуальное воспитание учащихся средствами учебных текстов».
Часть 8.
 



Тема 2: «Обогащающая модель» обучения математике (проект МПИ - "Математика. Психология. Интеллект"). Часть 1.



Тема 2: «Обогащающая модель» обучения математике (проект МПИ - "Математика. Психология. Интеллект"). Часть 2.



Тема 2: «Обогащающая модель» обучения математике (проект МПИ - "Математика. Психология. Интеллект").
Часть 3.
 

 


 


Возможности учебно-методического комплекса «Математика. Психология. Интеллект» в реализации ФГОС

Презентация к докладу руководителя проекта "МПИ" д.пед.н., профессора ТПГУ Э.Г.Гельфман (Томск) на Всероссийской научно-практической конференции «Психодидактика математического образования:проблемы, способы и формы реализации новых образовательных стандартов в школе и вузе».

Gelfman_28_03_14.ppt (1,6 МБ)

 



Вовлечение учеников в процесс целеполагания


Фрагмент семинара для учителей математики.

О важности привлечения учеников к постановке целей обучения, целей и задач отдельного урока, способов их достижения рассказывают к.пед.н., доцент Владимирского государственного университета Е.В.Лопаткина и учитель математики М.В.Михалькова.   

         .

 



Как сделать ученика полноправным субъектом учебной деятельности

Фрагмент научно-практического семинара учителей математики.

Учитель математики М.В.Михалькова (г.Владимир) рассказывает о возможности реализации при работе в проекте МПИ позиции современного учителя - создания условий для самостоятельной учебной деятельности детей. А также о создании условий для формирования активной познавательной позиции учащихся - их желания самим участвовать в построении урока, планировать, обосновывать, выбирать.

 



Проблемное обучение на практике

Комментарий к уроку на научно-практическом семинаре учителей математики дает заведующий лабораторией педагогических исследований ВИПКРО В.Н.Фуфыкин (г.Владимир).

Развивающее обучение, создание проблемной ситуации на уроке, обучение способам действий в новой ситуации, перенос правил действий с натуральными числами на десятичные дроби.